5月25日，第六届全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛西部赛区选拔赛颁奖典礼暨西部高校电工学研究会2025年学术年会在重庆机电职业技术大学圆满落幕。

本次竞赛由西部高校电工学研究会主办，重庆市高校电工学研究会、重庆机电职业技术大学承办，吸引了西部地区11省市自治区40余所高校近120名教师齐聚重庆，共探电工学教学改革与学科前沿。

竞赛颁奖佳绩揭晓 创新实践探明方向

重庆机电职业技术大学校长石晓辉向莅临赛事的领导与专家表示欢迎，向本次比赛获奖者表示祝贺，他表示，电工学是所有工科学校的基础性课程，本届赛事的成功举办为西南地区高校在电工学课程教学方面搭建了经验交流平台，为青年教师提供了展现专业风采的舞台。重庆机电职业技术大学将以本次赛事为契机，加快推进教育现代化，创新人才培养机制，逐步形成更高水平的人才培养体系。

中国矿业大学教授王香婷对竞赛进行深度点评。她逐一剖析了参赛教师在比赛中的亮点与不足，并为晋级的教师明确教学目标、梳理说课重点、明晰教学内容并分享了现场授课技巧，帮助参赛教师在之后的比赛中取得佳绩。

经过5月24日的激烈比拼，本次选拔赛共有55名青年教师获奖。中国高等学校电工学研究会副理事长兼秘书长、四川大学教授雷勇揭晓获奖名单，其中三等奖23名、二等奖15名、一等奖17名，荣获一等奖的教师将于今年7月参加全国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛。

“青年教师们以扎实的专业知识、新颖的教学理念和精湛的教学技艺，为我们呈现了一场精彩绝伦的教学盛宴。”中国高等学校电工学研究会理事长、青年教师电工学课程教学竞赛西部赛区组委会主任、西安交通大学教授刘晔对赛事作总结。他高度肯定了重庆机电职业技术大学对本次比赛的组织与筹备，确保了赛事的顺利开展。他希望各高校以本次比赛为契机，进一步加强交流与合作，共同推动西部高校电工学课程教学质量提升。

学术报告启发思想，数智赋能教学革新

颁奖典礼后，四场主题报告掀起学术热潮。重庆机电职业技术大学教务处处长、副教授张利国以《为了“学”而改变“教”——以学生为中心的电类课程教学模式改革探索》为题，呼吁教育的目的不是传递知识，而是传递能力，构建以学生为中心的课堂生态，让人人都能成才；重庆大学电气工程学院副教授周静通过《电工学数字教材建设的思考与实践》，向大家介绍了《电工学》数字教材的形式与成果，最终达到让每位学生终身学习的目的；清华大学电机系教授段玉生在《人工智能：如何学，怎样用？》中，预言AI将颠覆传统课堂边界，并分享了如何将AI软件用于平时教学中；刘晔则以《构建理实融合的电工电子基础课程教学新生态》压轴，提出要以理论指导实践，实践反哺理论；实现产教融合，知行合一；要实行个性化、智能化、跨学科教学。

据悉，中国高等学校青年教师电工学课程教学竞赛每两年举办一次，是目前该课程领域规格最高、影响面最广的全国性赛事。比赛旨在推动高等学校电工学任课教师专业发展和教学能力的提升，进一步激发教师投入课程建设和教学研究的热情，努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。（资讯）

文/傅宸 图/张瑞昌